体育教学部教师基本功大赛实施方案

为深入学习贯彻党的二十大精神，围绕立德树人根本任务，进一步推动以赛促教、教学相长，以加强教师基本功训练为着力点，展示新时代高职院校体育教师的综合素质、专业化水平和创新实践能力，经研究，定于2024年5月上旬举办体育教学部教师基本功大赛，现将实施方案通知如下：

一、参赛对象：

体育教学部全体教师（有身体特殊情况的教师除外）

二、比赛时间和地点：

时间：2024年5月上旬（具体时间另行通知）

地点：学校运动场

三、比赛内容及形式

本次体育教师基本功大赛共两个环节，分别为队列队形口令考核、运动专业技能展示（含专项和自选项）。

（一）队列队形口令（30分）

1．比赛内容:

动作内容包括但不限于：立正、稍息、看齐、停止间转法（向左转、向右转、向后转）、原地踏步走、齐步走、行进间转法（向左转走、向右转走、向后转走）、跑步走、立定；可适当增加内容自主创编，以提高精彩程度。

2．比赛方式：

将体育教师按照教研室分为两个小组，每组的得分即为各位教师队列队形口令项目得分。按照抽签顺序依次进行比赛：在篮球场内，在起始位置自主安排横队开始，并以横队回到起始位置结束，由一位教师喊口令，其余教师做队列动作；指定内容顺序可自主编排，充分利用指定场地，避免偏场。每组2次展示机会（需不同教师下达口令）。

2.运动专业技能（70分）

通过抽签决定运动专业技能比赛顺序，比赛分规定项目和自选项目。

1.规定项目（40分）：按照本学期各位教师所授课程选择技能展示内容，在所需特定教学场地进行集中展示，时间不低于2分钟。

2.自选项目（30分）：各参赛教师根据体育与健康课程六大类专项运动技能教学内容，自选一项进行动作技能展示，时间不低于2分钟。

四、评价标准与评分规则

本次教师基本功大赛评分标准参照《体育教学部教师基本功大赛规程》所附的评分标准。比赛顺序由各专项小组长进行抽签，确定整个小组展示顺序；组内自行再抽签，决定个人上场顺序。

队列队形口令权重30%，运动专业技能展示权重70%，其中，规定项目权重40%和自选项权重30%。

上述比赛项目，均按《大赛规程》要求进行评分，选手的每项得分累加后即为该选手所得总分。

五、奖励办法

队列队形口令由一组的教师根据《评分标准》对另一组进行打分，运动专业技能展示由每位教师根据《评分标准》对其余教师逐项打分；各单项比赛核算分数时去掉一个最高分和最低分后取平均分计入总分进行排名，总成绩的前三名分别奖励3、2、1个课时，前八名奖励带有校徽的水杯一个。

六、其他未尽事宜，另行通知。

附件：

1.体育教学部教师基本功大赛评分标准

体育教学部

2024年5月15日

附件1：

体育教学部教师基本功大赛评分标准

一、队列队形口令评分标准：

二、运动专业技能评分标准：

（一）规定项目

（二）自选项目