物联网应用技术专业解读
导读
随着数字化、网络化、智能化为本质特征的第四次工业革命正在兴起，物联网作为新一代信息技术与制造业深度融合的产物，通过对人、机、物的全面互联，构建起全要素、全产业链、全价值链、全面连接的新型生产制造和服务体系，是一个新兴的，前景广阔的领域。主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能，进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。
专业简介
物联网应用技术专业是一门融合无线通信技术、计算机网络技术、射频识别与传感器应用等多学科领域的交叉性专业。此专业致力于培养具备物联网系统规划、设计、实施、维护和管理能力的高素质技术技能人才。此专业通常设置在高等职业院校（专科层次），归属于电子信息大类中的电子信息类或计算机类，标准学制为三年。随着物联网技术的蓬勃发展，该专业为满足市场能够将实体世界与数字世界相融合的专业人才需求，旨在为国家重点发展的战略性新兴产业——物联网行业，输送合格的专业人才。
课程设置
物联网应用技术专业的学生将会学习一系列跨学科的知识和技能，涵盖以下几个核心领域：
1. 专业基础课程
C 语言程序设计、城市轨道交通概论、单片机应用技术、数据库应用技术、物联网技术导论、电工电子基础、计算机网络技术等。
2. 专业核心课程
专业核心课程包括： RFID 射频技术、嵌入式技术应用、传感器应用技术、无线组网技术、 Zigbee 技术及应用、 PLC 技术及应用等。
3. 专业选修课程
Linux 操作系统、Python语言程序设计、Web 前端技术基础、物联网综合布线、AutoCAD 电子线路设计、EDA 技术应用、自动识别技术等。
4. 实践环节
实验课程：电子电路实验、嵌入式应用实验、网络工程综合布线实验等。
实习实践：认知实习、岗位实习、企业实习、铁路系统实习。
职业前景
1. 物联网系统设计、开发、应用与维护
毕业生可在物联网企业、IT企业、通信设备制造商等从事物联网系统的规划、设计、开发、测试、部署、维护等工作。
2. 物联网系统集成与项目管理
毕业生可负责物联网项目的系统集成、项目管理、技术支持等工作，确保项目的顺利实施和交付。
3. 物联网产品销售与市场推广
毕业生可从事物联网产品的市场推广、销售、售后服务等工作，为企业开拓市场、提升品牌影响力。
4. 进一步深造
专升本：
高职物联网应用技术专业的学生可以选择通过专升本考试，进入本科院校继续深造。例如，在四川地区，物联网应用技术专业专升本的对口本科专业有电子科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术等。
考研：
高职毕业生在具备相应条件后，也可以选择考研，进一步攻读硕士研究生学位。物联网专业考研的方向主要集中在计算机科学与技术、软件工程、电子与通信工程等领域。
教学优势
培养模式： 本专业的人才培养模式注重理论与实践相结合，以培养具备扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。在产教融合、校企合作的基础上，通过签订学生就业订单，打通学生实现就业的“最后一公里”。
华为ICT学院订单班
华为ICT学院订单班岗课赛证
特色实训：通过电子电路实验、嵌入式技术应用实验、网络工程综合布线实验等，培养学生的动手能力和实际操作技能。
信息工程学院教师团队
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个人简介：李忱典，中共党员，本科学历，讲师，双师型教师，计算机教研室主任。主讲计算机网络、硬件组装与维护等课程。编著专业教材5本，发表论文6篇，主持参与省、市、校级课题多项。有多年企业工作经历和十多年的教学经验，能够将工作中的技术和经验糅合到教学中传授给学生。 教师格言：无水不能成海,无德不可为师。 |
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个人简介：李丹丹，硕士研究生，讲师，双师型教师，计算机教研室专业教师，曾在企业任软件工程师，从事数据库技术、程序设计、软件开发等课程。发表学术论文4篇，专利5项，主持并参与多项省厅级、校级课题。致力于培养学生具备独立思考的精神和能力。多次被学校评为“优秀教师”。 教师格言：学高为师，身正为范，言传身教重于说教。 |
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江雨，硕士研究生，中共党员，讲师，河南省“双师型教师”，计算机软件与理论专业物联网方向。曾参与国家教育部科学技术研究重点资助项目，甘肃省科技攻关项目。先后共发表论文6篇，申请实用新型专利2项。 教师格言：教育的目的不是把篮子装满，而是把灯点亮。 |
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常芳芳，中共党员，讲师，硕士研究生。讲授课程主要有《Python程序设计》、《Python统计分析》、《面向对象技术》等。公开发表论文5篇；申请专利1项；参与编写教材1部；主持、参与省、市、厅级项目多项。该教师教学风格既严谨又生动，注重培养学生的实践能力和创新精神。 教师格言：用心教书，用爱育人。 |
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个人简介：高艳，本科学历，中级网络工程师，河南省“双师型教师”。在教学中，注重因材施教，鼓励学生勇于探索，深受学生喜爱，其课堂风格严谨又富有激情，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，实现全面发展，致力于帮助学生树立正确的人生观和价值观。 教师格言：默而识之，学而不厌，诲人不倦。 |
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个人简介：王锋，助教职称，本科学历，学士学位，河南省“双师型”专业教师，软件工程师中级职称。曾从事软件开发五年，在软件开发方面积累了丰富的的经验。从事一线教学已经6年。在教学过程中积累了丰富的经验。 教师格言：让每个学生都得到关爱，让每个学生都成为幸福的人。 |
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个人简介：丁宾，研究生学历，中共党员，助教，任教计算机网络技术。该教师教风生动活泼，扎实有效，深受学生喜爱。具有较新颖的教学理念，并且将所学的理论知识与相关的行业结合起来，进一步拓展学生的实践操作能力。 教师格言：千里之行，始于足下。 |
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高雅，硕士研究生，助教，高级网络工程师，高级图像制作员，中级电子商务师，任教图形图像处理、数据预处理。该教师注重理论与实践相结合，善于运用生动的案例和实际操作演示，将抽象的理论知识具象化，帮助学生更好地理解和吸收。 教育格言：学生的成功是教师最大的成就。 |
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教师简历：赵肖月，本科学历，中共党员，高级技师，任教数字媒体技术。该教师以生动案例启发思维，传授知识并培养创新精神。学生眼中，该教师既是严师又是益友，真诚热情赢得尊重与喜爱。 教师格言：“尊重个性独特，激发内在潜能，点亮学生心灵，让每颗星星都璀璨。” |
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教师简历：何漫，中共党员，毕业于东北林业大学，研究生学历，助教职称，任教信息工程学院计算机教研室。该教师曾在工作中荣获优质课大赛一等奖，多次指导学生参加国家级铸剑杯文化创意大赛、英国生态设计大赛等荣获优秀指导教师奖。该教师注重引导学生主动思考，培养学生的逻辑思维和创新能力。 教师格言：教育的根是苦的，但其果实是甜的。 |
深圳讯方驻校团队
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个人简介：文校亭，深圳市讯方技术股份有限公司项目经理，毕业于中国人民解放军信息工程大学电子信息工程专业，负责今晚看图中一肖一特华为ICT学院项目运营,曾负责漯河食品工程职业大学、河南财经政法大学多个校企合作项目运营。 |
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个人简介：于文君，深圳市讯方技术股份有限公司就业班主任，毕业于周口师范学院法学专业，学士学位。多年就业辅导经验，主要负责学员职业职素的培养以及就业指导，曾指导学生入职中科软、亚信科技、软通动力等知名企业。 |
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个人简介：李晨龙，深圳市讯方技术股份有限公司讲师，毕业于河南工业大学计算机科学与技术专业，负责大数据方向的教学、课程研发等工作。精通Java、Scala、Hadoop、Spark、Flink等技术，曾参与智慧交通实时大数据分析、新能源汽车离线数仓、亲宝宝app离线大数据分析等项目开发。致力于将理论与实践相结合，在理论中探索，在实践中升华。 |
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个人简介:李大伟，深圳市讯方技术股份有限公司讲师，毕业于中国人民大学计算机科学与技术专业，主要负责物联网方向教学、课程研发、人培方案编写等工作。精通物联网通信协议， 如LoRaWAN、NB-I0T等，能够实现物联网设备之间的通信和数据传输,等技术，曾参与RFID ETC 收费项目、基于物联网的天气预报系统、智能车库门等项目开发。致力于理论实践相结合，互为印证，升华技术，体现价值。 |
明星学子
张一豪：2023级在读
在物联网应用技术专业的学习过程中，我深知物联网的发展潜力巨大，它将改变我们生活的方方面面。而我有幸成为这个专业的一员，肩负着推动其发展的使命。我期待着未来能运用所学，在物联网的舞台上绽放属于自己的光芒，为这个领域的进步贡献自己的力量，也为自己的青春留下浓墨重彩的一笔。我相信，物联网专业将是我实现梦想的起点，我将全力以赴，不负这宝贵的学习时光！
王家宝：2023级在读
自从学习物联网应用技术专业以来，我收获巨大。在专业知识上，这使我对整个物联网领域有了深入而全面的了解。我意识到这是一个推动未来智能化发展的关键领域。它包含了传感器技术、通信技术、数据处理等诸多方面，每一个部分都相辅相成，对实现万物互联起着决定性的作用。学习过程中挑战确实很多，繁多的技术名词和深奥的原理需要投入精力去领会掌握，并且一些课程的实践性较强，需要我们有较强的动手能力和创新思维。但也正是这些挑战，点燃了我的探索热情和进取精神。
周江涛：2023级在读
在物联网应用技术专业的学习过程中，让我看到了科技对生活的巨大改变潜力。我渴望运用所学，为人们创造更加便捷、智能的生活体验。我深知未来的道路还充满艰辛，但我满怀激情与信心。我将以坚定的步伐在物联网领域不断探索前行，成为推动行业发展的中坚力量。我为自己是物联网专业的一员而骄傲，也期待着在这个充满魅力的专业中继续书写属于我的精彩篇章！
卢鹏展：2023级在读
在对物联网应用技术的学习过程中，我收获颇丰。学到了很多专业知识，了解到物联网在智能ai、智慧城市、工业控制等众多领域的广泛应用，感受到它为生活和生产带来的便利和效率提升。让各种设备和物品智能化，协同化。也认识到物联网技术是对未来生活模式的重新塑造。物联网技术在未来能更深入地探索物联网的无限可能，学习的路很漫长，我会一步步去掌握，物联网这份未来的力量。我将为推动其发展贡献出自己的力量，走自己的路。
